Замбия направи образованието безплатно, сега класните стаи са претъпкани

07 е: 00 ч. в една хладна зимна заран и група възпитаници преди малко дойдоха в началното и приблизително учебно заведение Чаняня, малко повече от час път с кола югозападно от столицата на Замбия, Лусака.

„ Трябва да идвате рано на учебно заведение, тъй като има дефицит на бюра “, споделя 16-годишният възпитаник Ричард Банда. „ Преди два дни закъснях и в последна сметка седнах на пода – беше толкоз студено. “

Неговият дискомфорт капсулира казуса с неналичието на запаси и претъпканост, която е резултат от предлагането на гратис главно и приблизително учебно заведение тук.

Училището е в комплекс, формиран от 10 класни стаи, подредени във формата на подкова към детска площадка, където акациевите дървета и растения изникват от пясъчната почва.

Лъчите на ранното утринно слънце са уловени в облак прахуляк, раздвижен от момчета и девойки метат класните стаи.

Точно преди да бие звънецът, един от учениците спринтира доникъде на площадката и издига знамето на Замбия на върха на висок дирек.

Тези ритуали за започване на деня се трансфораха в част от нова рутина за още два милиона деца, които от 2021 година насам са в положение да отидат в щатски ръководят учебни заведения, без да се постанова да заплащат, тъй като държавното управление направи образованието гратис за всички.

Но без задоволително вложения в инфраструктура, специалистите споделят, че пренаселеността в този момент заплашва качеството на образованието, изключително за възпитаници с ниски приходи.

„ Спрях да отивам на учебно заведение през 2016 година, когато бях в четвърти клас “, споделя 18-годишната Мариана Чирва, обличайки Момическа униформа на Чаняня, светлосиня риза, покрита с панделка от тартан.

„ Без гратис обучение не знам по какъв начин родителите ми щяха да ме вземат назад на учебно заведение. Те не работят и просто си стоят у дома. “

Плакат с размерите на класовете, окачен на стената на кабинета на шефа, разказва училищата-предизвикатели като Чаняня лице.

В една от класните стаи 75 момчета и 85 девойки са натъпкани в пространство, което комфортно би побрало единствено 30 ученика.

„ Когато започнах през 2019 година имах към 40 възпитаници, само че в този момент са към 100 плюс, и това е единствено в един клас “, споделя 33-годишната учителка Клеопатра Зулу.

„ Всеки ден получаваме нови обучаеми поради безплатното обучение. Разговорът един на един е сложен, даже отбелязването е предизвикателство. Ние даже намалихме броя на предметите, които им даваме ”.

Опитът на ученика Ричард Банда отразява това.

„ Ние не се учим по същия метод като тези времена, когато плащахме, има дребна разлика “, споделя той пред BBC.

„ Когато бяхме малко, учителят обясняваше тематика още веднъж, в случай че не разбирате, само че в този момент, защото сме доста, учителят не я повтаря. Това е разликата. “

Нарастването на броя на учащите се отразява в Субсахарска Африка с повече деца в учебно заведение от всеки път, съгласно организацията на Организация на обединените нации за децата Unicef споделя.

Но с девет от 10 възпитаници в началните учебни заведения в района към момента се затрудняват да четат и схващат елементарни текстове, съгласно Уницеф, фокусът на политиците в този момент се пренасочва към качеството на образованието, наемането на квалифицирани учители и физическата инфраструктура и запаси.

„ Когато не седите вярно в класната стая, което се отразява на метода, по който обръщате внимание на преподаването, метода, по който пишете бележките си “, споделя Арън Чанса, шеф на Националната акция за качествено обучение в Замбия (NAQEZ), с която държавното управление се съветва.

" Виждаме възпитаници да влизат в междинното учебно заведение, когато не могат да четат вярно ", споделя той и прибавя, че има проблеми в цялата страна.

„ В Източна провинция имаме повече от 100 обучаеми в един клас. Това също утежни съотношението брой книги/ученици. В някои случаи установявате, че за една книга се борят шест или седем учащи. “

Правителството споделя, че слуша и подхваща стъпки за справяне с провокациите, основани от правенето гратис обучение.

„ Това е добър проблем “, споделя министърът на образованието Дъглас Сиаклима. „ Предпочитам децата да са в препълнена класна стая, в сравнение с улицата. “

„ Президентът започва всеобщо произвеждане на бюра, всеобщото създаване на инфраструктура е се случва. ”

Замбия е вложила над $1 милиард (£784 милиона) в просветителния бранш от въвеждането на безплатното обучение преди три години – по този начин нужен подтик след години на спад в разноските като дял от Брутният вътрешен продукт в този бранш.

Правителството разгласи проекти за създаване на над 170 нови учебни заведения и се ангажира да наеме 55 000 нови учители до края на 2026 година, от които 37 000 към този момент са наети.

Преместването даде нови благоприятни условия за работа, само че също по този начин докара до дефицит на настаняване в селските региони. Някои учители оповестяват, че им се постанова да живеят в покрити с трева къщи и да споделят тоалетни, които са изложени на риск от преливане.

„ Когато е дъждовен сезон тук, вие в действителност не желаете да ни посещавате “, споделя госпожа Зулу, която живее в учебния комплекс и си спомня, че е била нервна поради риска от холера по време на

Точно пред къщата й огромно парче засъхнал душ гел маркира мястото, където един от жителите се къпе по-рано, навън, с усамотение, обезпечено единствено от тъмнината преди изгрев слънце.

„ Къщите, в които живеем, наподобяват повече на гибелен капан “, споделя госпожа Зулу. „ Правителството би трябвало да направи нещо за къщите, изключително за тоалетните. “

Притеснени за резултатите от ученето, някои фамилии тихомълком започнаха да подхващат дейности.

Робърт Мвапе е таксиметров водач със седалище в Лусака.

През 2022 година той реалокира 11-годишния си остарял наследник от частно, платено учебно заведение в държавно, с цел да се възползва от безплатното обучение, само че скоро съжаляваше за преместването.

„ Забелязах Резултатите [на моя син] започнаха да понижават. И по този начин, един ден взех решение да посетя класната стая. Имаше прекалено много от тях. Знаете какви са младежите - толкоз доста, губят си времето в приказки. Учителят не можа да концентрира целия клас. “

На идната година господин Mwape, който не искаше да използваме същинското му име, анулира първичното си решение. Сега, когато е на 13 години, синът му още веднъж е в частно учебно заведение.

Тъй като Замбия постепенно излиза от неизпълнението на отговорностите си през 2020 година, някои специалисти хвърлиха подозрения по отношение на устойчивостта на политиката за гратис обучение.

Доклад от 2023 година на Замбийския институт за политически разбори и проучвания споделя, че в случай че всички отговарящи на изискванията студенти одобряват предлагането за гратис обучение, държавните разноски се чака да се удвои, „ повдигайки въпроси по отношение на уговорката на идващите държавни управления да продължат политиката “.

Но министърът на образованието споделя, че е убеден, че администрацията може да поеме цена.

„ Аз самият не виждам [предизвикателството]. Образованието е най-хубавата икономическа политика “, споделя господин Сиаклима.

Превръщането на учебното заведение в гратис се възприема като първа стъпка към даването на обективен късмет на младите замбийци за по-светло бъдеще.

Но досегашният опит на страната демонстрира провокациите пред ръководството на възходящ брой студенти, до момента в който се пробвате да поддържате качеството на образованието, което получават.

Може да се интересувате и от:

Отидете за още вести от африканския континент.

Следвайте ни в Twitter, във Фейсбук на или в Instagram на